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  Cursos - Pedagogia  
 
     

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Objetivo do Curso.

Formar profissionais para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio - na modalidade Normal, de Educação Profissional -, na área de serviços de apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos pautados pela ética, possuidores de espírito reflexivo e com visão generalista, em que estejam consolidados conhecimentos interdisciplinares, referentes às ciências, às artes, à cultura e, principalmente, à vida cotidiana, palco de relações sociais e étnico-raciais.

Perfil do Licenciado em Pedagogia.

Por se tratar de um curso caracterizado por teoria investigativa da educação, do ensino, da aprendizagem e do trabalho pedagógico, o perfil do egresso do curso de Pedagogia está delineado, da seguinte maneira:

·       Profissional com consistente formação teórica, diversidade de conhecimentos e de práticas, que se articulam ao longo do curso;

·       Profissional apto a atuar com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária;

·       Profissional apto a exercer a docência na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nas disciplinas pedagógicas do curso de Ensino Médio na modalidade Normal, assim como em Educação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, além de em outras áreas nas quais conhecimentos pedagógicos sejam previstos;

·       Profissional apto a fortalecer o desenvolvimento e as aprendizagens das crianças do Ensino Fundamental, assim como daqueles que não tiveram oportunidade de escolarização na idade própria;

·       Profissional apto a trabalhar, em espaços escolares e não-escolares, na promoção da aprendizagem de sujeitos de diferentes fases do desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo;

·        Profissional que sabe reconhecer e respeitar as manifestações e necessidades físicas, cognitivas, emocionais, afetivas dos educandos nas suas relações individuais e coletivas;

·       Profissional apto a atuar na gestão educacional, entendida numa perspectiva democrática, que integre as diversas atuações e funções do trabalho pedagógico e de processos educativos escolares e não-escolares, especialmente no que se refere ao planejamento, à administração, à coordenação, ao acompanhamento, à avaliação de planos e de projetos pedagógicos, bem como análise, formulação, implementação, acompanhamento e avaliação de políticas públicas e institucionais na área de educação;

·       Profissional que realize pesquisas que proporcionem conhecimentos, entre outros: sobre alunos e a realidade sócio-cultural em que estes desenvolvem suas experiências não-escolares; sobre processos de ensinar e aprender, em diferentes meios ambiental-ecológicos, sobre propostas curriculares; e sobre organização do trabalho educativo e práticas pedagógicas.

·       Profissional capaz de compreender que a interação social permite que professores e alunos aprendam entre si.

 

Período: Noturno. Duração: 3 anos e meio (07 períodos).

Coordenação: Msc. Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti. 

ednardo@fabel.edu.br